目的是幫助同學提高成績，那就先從學習入手。

(相關資料圖)

你可以有下面幾種方式。

1.召開主題班會。很多人學習不好，不是因為自身的能力問題，而是方法和態度問題，你們班應該是個不錯的班，態度問題應該不大，所以你要開個班會，老師和同學們一起找自己學習方法的漏洞。一定要老師也參加。學習是互動的，不存在責任一方的說法，而且這樣會得到老師的好感。

2.擬一個班級學習目標?？隙ň褪悄昙壍谝话　＜热皇菍W習委員，你就要和每個課代表商量，是不是存在有人不交作業的問題啊，或者說作業質量不高啊。要充分你學習委員的權利，記住你是學習委員，也只是學習委員，你要帶頭，但也要合作。學習計劃，和每個課代表一起草擬。也可以找班長幫忙，因為這一定有助于提高集體榮譽感。

3.你可以建議老師，在座位上適當的調整一下。有太多的人偏科現象嚴重，坐在一起可以互補嘛。

再說安排午自習。

要安靜，自覺啊。想睡覺的睡覺，你們午自習能睡覺嗎？以前我們學校是睡覺和學習二選一。當天負責的值日生管。減輕班長負擔嘛。這個很簡單，有人要學習，你就說你很努力，有人要睡覺，你就說你很聰明，保證下午學習的質量。

最后說下物理一幫一小組。

肯定是要好的幫差點，你們老師肯定也是這樣想。但多想點，如果你們班有精英，我的意思是可以參加什么全國競賽的那種。你不但要顧整體，你還要保證你們的精英不換提高。如果有，把精英排一組。其他的按好的幫差的，中等的排一起的方法。

不管你寫的什么計劃，方案。一定要注意措辭。雖然你的安排老師心理清楚，但會體現出你的能力。

祝你好運，學習進步。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。

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