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6月17日，第九屆全國中小學實驗教學說課活動啟動會在長春舉辦。第九屆全國中小學實驗教學說課活動（以下簡稱“說課活動”）由教育部基礎教育司主辦，教育部教育技術與資源發展中心和中國教育裝備行業協會提供專業支持。活動主要有兩個環節，一是遴選實驗教學說課案例，由各省份根據實際情況制定本地區的遴選推薦工作方案，并于8月31日前將遴選出的案例材料按要求上傳至“全國中小學實驗在線平臺”；二是現場說課展示，從各省份推薦的案例中遴選150個左右的優秀實驗教學案例進入現場展示環節。

吉林省教育廳副廳長劉青川、教育部教育技術與資源發展中心副主任趙憲志、中國教育裝備行業協會副會長夏國明、教育部基礎教育司高中與信息化處原處長喬玉全等嘉賓應邀出席啟動會。來自全國24個省市基礎教育、教研與裝備主管部門的領導，以及全國150多所學校的300余名代表現場參會。

劉青川在致辭中指出，吉林省歷來高度重視實驗教學工作，大力搭建實驗教學活動平臺，在連續八屆的說課活動中，吉林省的入選課例數不斷遞增。通過活動推動實驗教學，使省內的教育裝備得到了持續深度的應用，教師的實驗操作水平得到了不斷提升。

在主旨報告環節，夏國明回顧了前八屆說課活動的歷程、趨勢和成果，并從政策背景、整體安排、推選名額等方面全面介紹了第九屆說課活動。喬玉全勉勵大家在國家大力發展科學教育的大背景下做好中小學實驗教學工作。

據了解，自2013年起，說課活動已成功舉辦八屆，在國內實驗教學領域產生了深遠影響，累計吸引了10萬余名學科教師參與其中。說課活動促進了各地教研與裝備的融合，促進了交流與共享，推動了各地實驗教學的均衡、內涵式發展。

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